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【図書】 「つながる」ための言語教育 アフターコロナのことばと社会

杉野　俊子　監修 -- 明石書店 -- 2021.8 -- 807

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資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態
106711385 /807/108/ 県立図書館 一般開架 和書 在
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タイトル 「つながる」ための言語教育
副書名 アフターコロナのことばと社会
著者 杉野　俊子　監修 , 野沢　恵美子　編著 , 田中　富士美　編著  
出版者 東京　 明石書店
出版年 2021.8
ページ数 320p
大きさ 21cm
一般件名 言語教育
NDC分類 807
内容紹介 ことばと社会との関係から、新型コロナウイルス感染症拡大に起因するローカルな対応や変化、言語教育の「これから」まで、言語教育の様々な位相について、グローバルとローカルの重なる地点から論じる。
ISBN 4-7503-5247-3
ISBN13桁 978-4-7503-5247-3
定価 ¥3400
本体価格 ¥3400

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
つながってこそ「ことば」 山本　忠行　著 20-32
「つながる」日本の総合的な言語教育政策の可能性 岡戸　浩子　著 33-46
「国際共通語としての英語」使用者として国際社会とつながるために 田中　藍渚　著 47-62
「複言語・複文化主義」がもたらす知識の有機的つながり 山川　智子　著 63-76
外国語教育における社会文化の学習 杉谷　眞佐子　著 77-94
民族言語を通じて構築するつながり 野沢　恵美子　著 95-108
遠隔授業で英語を教えることの可能性と問題点 原　隆幸　著 110-123
オンライン授業における「大1プロブレム」 中川　洋子　著 124-140
遠隔授業化から見えてくる「つながり」 樋口　拓也　著 141-157
留学生への日本語教育 植田　麻実　著 158-171
「つながる」ろう教育 佐々木　倫子　著 172-187
危機管理先進国シンガポールのオンライン教育 江田　優子ペギー　著 188-202
言語多数派と少数派をつなげる探究的実践研究を通して、教育の本質を考える 杉野　俊子　著 204-220
英語教育の足元を見直す 蒲原　順子　著 221-232
つながる授業、つなげる教師 井上　恵子　著 233-246
地方都市のグローカル人材が「つながる」ための異文化理解・英語教育の分化 田中　富士美　著 247-265
ポストコロナ時代の留学 飯野　公一　著 266-278
世代・空間を超えてつながる少数言語の可能性 柿原　武史　著 279-293
機械翻訳を通して考える「つながる」ための外国語教育の役割 波多野　一真　著 294-306

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