資料詳細

【図書】アメリカの学習障害児教育学校教育における支援提供のあり方を模索する ( プリミエ・コレクション１０３ )

羽山　裕子　著 -- 京都大学学術出版会 -- ２０２０．３ -- 378.0253

所蔵

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資料コード	請求記号	所蔵館	所蔵場所	資料区分	状態
106631948	/378/651/	県立図書館	一般開架	和書	在

状態の表記について
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タイトル	アメリカの学習障害児教育
副書名	学校教育における支援提供のあり方を模索する
叢書名	プリミエ・コレクション
著者	羽山　裕子　著
出版者	京都　京都大学学術出版会
出版年	２０２０．３
ページ数	３０９ｐ
大きさ	２２ｃｍ
内容細目注記	文献：ｐ２８９～３０５
一般件名	学習障害 , アメリカ合衆国－教育
NDC分類	378.0253
内容紹介	学校教育で重篤なつまずきを見せる子どもたちの学習支援は、どうあるべきか。アメリカにおいて蓄積されてきた豊富な知見や、新しく導入されたＲＴＩ（学習障害支援体制）の是非を通してそのあり方を模索する。
ISBN	4-8140-0270-2
ISBN13桁	978-4-8140-0270-2
定価	￥３８００
本体価格	￥３８００