資料詳細

【図書】資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン「主体的・対話的で深い学び」の実現

稲井　達也　著 -- 学事出版 -- ２０１７．１２ -- 017.2

所蔵

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資料コード	請求記号	所蔵館	所蔵場所	資料区分	状態
106461734	/017.2/48/	県立図書館	一般開架	和書	在

状態の表記について
   在：「所蔵場所」にあります。
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タイトル	資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン
副書名	「主体的・対話的で深い学び」の実現
著者	稲井　達也　著
出版者	東京　学事出版
出版年	２０１７．１２
ページ数	１３５ｐ
大きさ	２１ｃｍ
一般件名	学校図書館 , 学習指導 , 図書館利用
NDC分類	017.2
内容紹介	日本国内の小・中学校のみならず、海外の学校図書館の取材をもとに、これからの学校図書館の様々な取組・デザインを具体的に提案する。『学校図書館』掲載に書き下ろしなどを加えて書籍化。
ISBN	4-7619-2388-4
ISBN13桁	978-4-7619-2388-4
定価	￥１８００
本体価格	￥１８００