資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 現代日本の少年院教育 質的調査を通して

広田　照幸　編 -- 名古屋大学出版会 -- ２０１２．９ -- 327.85

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態
105794598 /327.8/98/ 県立図書館 書庫１層 和書 在
状態の表記について
   在：「所蔵場所」にあります。
   貸出中：館外へ貸出中です。

   館内閲覧：館内でご利用ください。館外貸出はできません。
   図書館用：館内でご利用ください。図書館（団体）向けに貸し出す資料です。

ページの先頭へ

タイトル 現代日本の少年院教育
副書名 質的調査を通して
著者 広田　照幸　編 , 古賀　正義　編 , 伊藤　茂樹　編  
出版者 名古屋　 名古屋大学出版会
出版年 ２０１２．９
ページ数 ３７１，７ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 少年院
NDC分類 327.85
内容紹介 現場で工夫や改善を重ねることで独自の発展をとげてきた日本の少年院での教育実践。それは少年の更生にどのように役立っているのか。本格的なフィールド調査を通して、教育学・社会学の視点から多面的に分析する。
ISBN 4-8158-0705-4
ISBN13桁 978-4-8158-0705-4
定価 ￥５６００
本体価格 ￥５６００

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育学研究と矯正教育 広田　照幸／著 ２～１６ｐ
日本における少年院の教育手法 広田　照幸／著 １７～４１ｐ
少年院処遇に期待するもの 広田　照幸／著 ４２～６１ｐ
少年院における矯正教育の構造 伊藤　茂樹／著 ６４～９９ｐ
男子少年院における矯正教育の構造 古賀　正義／著 １００～１０６ｐ
少年の「変容」と語り 仲野　由佳理／著 １０８～１３８ｐ
「更生」の構造 稲葉　浩一／著 １３９～１６５ｐ
少年の演技と「自己」への信頼 山口　毅／著 １６６～１８７ｐ
「役割」行動の役割 越川　葉子／著 １８８～２１２ｐ
指導過程の構造 広田　照幸／ほか著 ２１４～２４０ｐ
生活指導の教育目的とその困難 岩田　一正／著 ２４１～２６２ｐ
教育実践の構造 高井良　健一／著 ２６３～２８４ｐ
成績評価の役割と機能 古賀　正義／著 ２８６～３１９ｐ
成績評価における相互作用 南　保輔／著 ３２０～３４２ｐ
少年院教育の可能性と限界 広田　照幸／著 ３４３～３６２ｐ

ページの先頭へ