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【図書】 持続可能な教育と文化 深化する環太平洋のＥＳＤ ( ホリスティック教育ライブラリー ８ )

日本ホリスティック教育協会　編 -- せせらぎ出版 -- ２００８．３ -- 371.5

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資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態
105437396 /371.5/133/ 県立図書館 書庫２層 和書 在
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タイトル 持続可能な教育と文化
副書名 深化する環太平洋のＥＳＤ
叢書名 ホリスティック教育ライブラリー
著者 日本ホリスティック教育協会　編  
出版者 大阪　 せせらぎ出版
出版年 ２００８．３
ページ数 ２２９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 教育 , 文化
NDC分類 371.5
内容紹介 「共生」に向けた教育界の試みとその可能性を伝える貴重な国際会議の報告。「ＥＳＤ（国連持続可能な開発のための教育）」の３本柱「社会」「環境」「経済」と、それを支え深める「文化」に迫る。
ISBN 4-88416-172-9
ISBN13桁 978-4-88416-172-9
定価 ￥１９０５
本体価格 ￥１９０５

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
深まりのプロセス 永田　佳之／著 １４～３１ｐ
ＥＳＤへのホリスティック・アプローチ Ｇ・Ｒ・ボブ・ティーズデイル／述 ３２～４９ｐ
存在を深める学び コナイ・Ｈ・ターマン／述 ５０～６９ｐ
四つの知のバランス ハーバート・ベナリー／述 ７２～８４ｐ
リシヴァリー・スクールにおける持続可能な社会に向けての教育実践 ヴィジェンドラ・Ｃ・ラモラ／述 ８５～９７ｐ
ヒューマニタリアン・スクールにおける伝統的なホリスティック教育 ヴァシリー・Ｖ・セメンツォフ／述 ９８～１０７ｐ
マオリ文化の叡智に学ぶ ヘザー・Ｄ・ペリ／述 １１０～１１６ｐ
ブータンの国民総幸福（ＧＮＨ） カルマ・ジュルミ／述 １１７～１２３ｐ
日本発のホリスティック教育「学校の森」 今井　重孝／述 １２４～１２９ｐ
山古志村と学校の森をたずねて 野口　扶弥子／述 １３０～１３７ｐ
環境教育の現状 小沢　紀美子／著 １４４～１４７ｐ
ＥＳＤにとっての文化と地域 山西　優二／著 １４８～１５６ｐ
環境倫理におけるホリスティックな視点とＥＳＤ 鬼頭　秀一／著 １５７～１６４ｐ
ＥＳＤの共通基礎 中野　民夫／著 １６８～１７７ｐ
「聴くこと」を通した学びとホリスティック教育 横田　和子／著 １８３～１８８ｐ
実効性あるＥＳＤを実現するために 飯島　真／著 １９４～１９８ｐ
ユネスコ・ＥＳＤにとっての「文化」の意義 河野　真徳／著 ２０２～２０７ｐ
ＥＳＤへの「子ども」と「文化」の視点 吉田　敦彦／著 ２０８～２１９ｐ

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