資料詳細

日本ホリスティック教育協会 編 -- せせらぎ出版 -- 2001.3 -- 371.5

所蔵

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資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態
104407309 /371.5/81/ 県立図書館 書庫2層 和書
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タイトル いのちに根ざす日本のシュタイナー教育
叢書名 ホリスティック教育ライブラリー
著者 日本ホリスティック教育協会 編  
出版者 大阪  せせらぎ出版
出版年 2001.3
ページ数 248p
大きさ 21cm
一般件名 教育
NDC分類 371.5
内容紹介 シュタイナー教育を日本の学校教育に試みている教育者の声やシュタイナー教育研究者による日本の教育の現実を踏まえた際の配慮などをまとめ、現在の日本の学校教育に関するシュタイナー教育の意義を考える。
ISBN 4-88416-103-3
本体価格 ¥2000

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本の学校とシュタイナー教育を結ぶ 吉田 敦彦/著 6~19p
シュタイナー教育を学校現場に 内海 真理子/著 20~32p
シュタイナークラスをつくる 小野 精一/著 33~51p
公立小学校の中で 山浦 恵津子/著 52~62p
公立中学校で 竹村 景生/著 63~75p
東京シュタイナーシューレの授業実践から 秦 理絵子/著 76~87p
土曜クラスから全日制学校への歩みのなかで 津吉 靖/著 88~100p
ヴァルドルフ教育に基づく授業を創り上げる 不二 陽子/著 101~114p
シュタイナー学校の理科教育 森 章吾/著 115~129p
学ぶ喜びを、子どもたちとともに 大村 祐子/著 130~139p
シュタイナー教育の日本的展開 西川 隆範/著 140~152p
日本の子どもと言語の教育力 広瀬 俊雄/著 153~165p
総合的学習とエポック授業 吉田 武男/著 166~177p
シュタイナー教育の本質とシュタイナー学校の卒業生たち 西平 直/著 178~187p
フォルムを聴くフォルムを生きる 石川 恒夫/著 188~193p
ホリスティックな観点からシュタイナー教育を見る 今井 重孝/著 194~202p
芸術の感覚を教育に 金田 卓也/著 203~212p
ホリスティックな「治療教育」とカウンセリング 鶴田 一郎/著 213~223p
教育者のホリスティックな自己成長 中川 吉晴/著 224~233p
シュタイナーに学ぶホリスティックな教育 吉田 敦彦/著 234~241p