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【図書】 批判植民地教育史認識

王　智新　〔ほか〕編 -- 社会評論社 -- ２０００．１２ -- 372.2

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資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態
104408679 /372.2/73/ 県立図書館 書庫２層 和書 在
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タイトル 批判植民地教育史認識
著者 王　智新　〔ほか〕編  
出版者 東京　 社会評論社
出版年 ２０００．１２
ページ数 ２４１ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目注記 参考文献：各章末
一般件名 アジア（東部）－教育 , 植民地教育
NDC分類 372.2
内容紹介 植民地研究において、少なからぬ研究が歴史認識を曖昧にさせる結果をもたらしている。日本の旧植民地での教育史に関する歴史認識を確立するため、その理論、歴史分析、実践についての論文を集めた共働的試み。
ISBN 4-7845-0769-8
本体価格 ￥３８００

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
植民地教育史認識の問題構成 藤沢　健一／著 ９～２５ｐ
植民地教育における「近代性」について 王　智新／著 ２６～４７ｐ
植民地教育史認識における「客観性」 藤沢　健一／著 ４８～６４ｐ
歴史を生き直すこと 孫　歌／著 ６５～８３ｐ
植民地支配下の朝鮮における言語の「近代化」と「ナショナリズム」 石　純姫／著 ８４～９９ｐ
韓民族の海外民族学校におけるチャンガ（唱歌）運動 高　仁淑／著 １００～１０９ｐ
「満洲事変」の中国東北教育への影響 大森　直樹／著 １１０～１２８ｐ
植民地支配に書が果たした役割 橋本　栄一／著 １２９～１４３ｐ
個人史にみる偽「満洲国」教育の一側面 蘇　林／著 １４４～１６３ｐ
沖縄教育と台湾教育 又吉　盛清／著 １６４～１７６ｐ
韓国における「植民地教育史認識」の現在と展望 李　明実／著 １７７～１９５ｐ
植民地博物館史研究を問う 君塚　仁彦／著 １９６～２１４ｐ
戦争と感情 野田　正彰／著 ２１５～２３３ｐ

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