資料詳細

上寺 久雄 監修 -- 世界平和教授アカデミー -- 2000.1 -- 371.6

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資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態
104397385 /371.6/62/ 県立図書館 書庫2層 和書
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タイトル 「新しい道徳教育」への提言
副書名 「人格教育」をどう進めるか
著者 上寺 久雄 監修 , 山口 彦之 編集  
出版者 東京  世界平和教授アカデミー
発売者 世界日報社(発売)
出版年 2000.1
ページ数 238p
大きさ 20cm
一般件名 道徳教育
NDC分類 371.6
内容紹介 米国では子供の「自己決定」に基づく道徳教育が破綻し、新たに「人格教育」が広まりつつある。その潮流を踏まえた上で、戦後の道徳教育を総括し、日本における新しい道徳教育のあり方を探る。
ISBN 4-88201-070-4
本体価格 ¥1800

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
戦後の教育改革を検証する 鈴木 博雄/著 11~26p
戦後教育はなぜ荒廃したのか 四方 遼/著 27~52p
文明病としての人間崩壊 久徳 重盛/著 53~74p
日本人の宗教意識と「心の教育」 渡辺 久義/著 75~86p
米国道徳教育の失敗と人格教育の新しい試み ウィリアム・キルパトリック/著 89~116p
教育と家庭をどう再建するか パトリック・フェイガン/著 117~152p
「善く生きる力」を育てる教育 朝倉 哲夫/著 153~170p
日本における政教分離の現状と宗教教育 杉原 誠四郎/著 171~192p
教師の条件を考える 長谷川 義縁/著 195~208p
国際化時代の教員養成の在り方 上寺 久雄/著 209~222p
新しい道徳教育への提言 223~233p